Ayo, Migrasi ke Free Open Source Software!

FOSS-ID (Free Open Source Software Indonesia) dalam rangka memasyarakatkan open source di lingkungan pemerintahan daerah sebagai langkah awal dalam pelaksanaan SE MENPAN No: SE / 01/ M.PAN/ 3/ 2009 karena paling lambat tanggal 31 Desember 2011 semua instansi pemerintah baik pemerintah pusat maupun pemerintah daerah diharuskan telah menggunakan software open source.

Pemerintah telah membuat undang-undang HAKI, tetapi akhirnya pemerintah sendiri yang membuat undang-undang tersebut harus di langgar oleh rakyatnya dengan membuat kurikulum pendidikan yang tetap menggunakan software yang terpaksa membajak dalam kurikulum pembelajarannya.

Pemerintah juga telah mencanangkan penggunaan Open Source di Indonesia seperti yang dikutip di http://id.wikipedia.org/wiki/Indonesia,_Go_Open_Source tetapi akhirnya semua ini hanya sebuah perencanaan tanpa adanya tindak lanjut. bahkan baru-baru ini tepat pada Hari pendidikan nasional, mentri pendidikan Nasional kembali menandatangani MOU kerjasama dengan Microsoft. Yah… Sebagai Rakyat Kecil Ya Hanya Bisa Mengelus Dada…

Tingginya tingkat pembajakan software di indonesia selain karena pengawasan terhadap penggunaan software yang lemah juga didukung oleh pemerintah yang dengan sengaja melegalkan pembajakan melalui kurikulum pendidikan. Jadi Jangan Salahkan Masyarakat yang  menggunakan software bajakan…. toh pemerintah juga “Menyuruh” untuk membajak kan…..

APA SOLUSINYA….
solusi yang bisa diambil adalah merubah kurikulum pendidikan yang yang mengharuskan menggunakan opensource. INI MUTLAK DAN HARUS. Pengecualiannya hanya Jika memang sekolah atau pihak pendidikan tinggi itu mampu membeli lisensi terhadap semua software yang digunakan, Dan Masyarakat umum juga telah mampu dari segi Ekonomi untuk membeli software yang Asli… Yang Original… Yang Legal…

Khusus Untuk perusahaan BUMN dan Instansi Pemerintah Baik tingkat Pusat hingga desa  diwajibkan untuk menggunakan open source tanpa terkecuali. Selain untuk Melegalkan Penggunaan software, tetapi juga bisa sangat menghemat anggaran. Lantas Bagaimana dengan kesiapan tenaga ahlinya. itulah sebabnya pendidikan juga harus diwajibkan menggunakan opensource. setidak-tidaknya dalam jangka pendek, biaya pembayaran atas lisensi software itu akan sangat cukup untuk memberi pelatihan terhadap pegawai pemerintahan untuk menggunakan opensource.

Dengan solusi seperti itu, masyarakat, anak didik, akan dibiasakan dengan menggunakan sistem operasi dan software yang legal, menjadikan masyakarat kita menghargai karya cipta. menghargai hak intelektual seseorang. dan akhirnya dengan sendirinya hukum terhadap HAKI ini dapat ditegakkan dengan otomatis.

Akhirnya saya kembali hanya bisa berharap, ini akan terwujud bukan hanya sebatas impian kosong. hidup open source indonesia. jaya indonesia.

Sumber:

1. http://romadhon.com/2011/05/menggugat-komitmen-pemerintah-terhadap-open-source-indonesia.html
2. http://www.foss-id.web.id/events/sosialisasi-dan-workshop-teknologi-informasi-murah-dan-halal-foss/

Berikut link-link Sumber untuk  menunjang migrasi ke Open Source: (Klik saja)

1. http://idrepo.or.id/
2. http://id.wikipedia.org/wiki/Indonesia,_Go_Open_Source
3. http://foss.web.id/
4. http://www.foss-id.web.id/
5. http://doscom.org/arsip/
6. ......................
7. ..................

...........................................................................................................................................................
Coba Anda bayangkan berapa dana yang dikeluarkan jika untuk membeli software berbayar, bisa untuk beli beberapa unit notebook kaan?
Berikut daftar harga Software-software yang biasa di pakai untuk dibajak:
Sumber:http://www.bhinneka.com/category/software.aspx?gclid=CIXTwdab2KwCFUoa6wodQxu4mA
per Senin, 28-11-2011

1. MICROSOFT Windows 7 Ultimate, 32bit [OEM]=Rp 1.920.600
2. MICROSOFT Windows 7 Ultimate [Retail]= Rp 2.083.400
3. MICROSOFT Office Home and Business 2010 =Rp 1.746.800
4. MICROSOFT Access 2010=Rp 1.432.200 
5. ADOBE Master Collection CS 5.5= Rp29.429.400
6. ADOBE Design Premium CS 5.5 =Rp 18,999,000
7. ADOBE Photoshop Extended CS5 =Rp10.350.000
8. Adobe Photoshop CS5 =Rp 6.999.000
9. MICROSOFT Visual Studio 2010 Premium [Retail]= Rp 52.330.300
10. CorelDraw X5
11. Adobe Premiere CS5
12. ADOBE Acrobat X Professional=Rp 4.140.000
13.  3DMax
14.  Macromedia Flash
15.  AutoCad LT2012 = AUD 2.125
16. Winamp
17. Winzip Standard=186.000
18. Winrar
19. 
    
20. 
    
21. 
    

..............................................................................................................................................................

Biasa karena Biasa, akhirnya ilegalpun menjadi hal yang lumrah-benar-halal, bahkan kalau tidak membajak anehnya malah di SALAHKAN.

Teknologi Informasi Indonesia ke Masa Depan

Lebih lengkapnya,  silahkan Anda bisa download Link di bawah ini:

 Sumber:http://web.kominfo.go.id/sites/default/files/BUKU-PUTIH-17-JAN-2011-lowres.pdf

Ukuran File : 24 MB

KOMUNIKASI DAN INFORMATIKA INDONESIA

WHITEPAPER 2010

Menuju 4G

Gambar: Metamorfosis Perkembangan Teknologi Informasi

Layanan 4G merupakan solusi IP yang komprehensif dimana suara, data, dan arus multimedia dapat sampai kepada pengguna kapan saja dan dimana saja pada rata-rata pengiriman data lebih tinggi dari generasi sebelumnya. Setiap handset 4G akan langsung mempunyai nomor IP v6 dilengkapi dengan kemampuan untuk berinteraksi internet telephony yang berbasis Session Initiation Protocol (SIP). Untuk mempersiapkan regulasinya, mulai Agustus 2010, Study Group 4G Ditjen Postel mulai  serat optik (FO) dan microwave link sebagai backhaul dan backbone. Studi akan dilanjutkan s/d akhir tahun ini. Kementerian Kominfo juga melakukan optimalisasi spectrum eksisting yang telah diberikan izinnya kepada para penyelenggara selular eksisting dengan tetap menyusun refarming frekuensi, yang saat ini sedang dikaji oleh Ditjen Postel, termasuk pengkajian permohonan trial LTE di pita frekuensi eksisting. Kajian oleh Ditjen Postel bersama berbagai instansi terkait ini penting sebagai persiapan menuju rencana realisasi regulasi 4G. Program kajian juga melibatkan kemungkinan para operator untuk melakukan soft trial terhadap layanan 4G. Pengkajian terhadap layanan 4G ini memungkinkan Kementerian Kominfo untuk memiliki kajian yang komprehensif sebelum akhirnya memutuskan untuk menyusun regulasi dan kebijakan mengenai layanan 4G. Antisipasi Kementerian Kominfo terhadap kemungkinan akan dikembangkannya layanan 4G adalah hal yang penting dan strategis, karena tidak ada pilihan lain, bahwasannya cepat atau lambat layanan tersebut akan banyak diterapkan di Indonesia, sehingga Pemerintah akan memiliki dasar kebijakan yang komprehensif. Layanan 4G merupakan solusi IP yang komprehensif dimana suara, data, dan arus multimedia dapat sampai kepada pengguna kapan saja dan dimana saja pada rata-rata pengiriman data lebih tinggi dari generasi sebelumnya. Setiap handset 4G akan langsung mempunyai nomor IPv6 dilengkapi dengan kemampuan untuk berinteraksi internet telephony yang berbasis Session Initiation Protocol (SIP). Untuk mempersiapkan regulasinya, mulai Agustus 2010, Study Group 4G Ditjen Postel mulai membahas optimalisasi fiber optic (FO) dan microwave link sebagai backhaul dan backbone. Studi akan dilanjutkan s/d akhir tahun ini. Kementerian Kominfo juga melakukan optimalisasi spectrum eksisting yang telah diberikan izinnya kepada para penyelenggara selular eksisting dengan tetap menyusun refarming frekuensi, yang saat ini sedang dikaji oleh Ditjen Postel, termasuk pengkajian permohonan trial LTE di pita frekuensi eksisting. Kajian oleh Ditjen Postel bersama berbagai instansi terkait ini penting sebagai persiapan menuju rencana realisasi regulasi 4G. Program kajian juga melibatkan kemungkinan Pengkajian terhadap layanan 4G ini memungkinkan Kementerian Kominfo untuk memiliki kajian yang komprehensif sebelum akhirnya memutuskan untuk menyusun regulasi dan kebijakan mengenai layanan 4G. Antisipasi Kementerian Kominfo terhadap kemungkinan akan dikembangkannya layanan 4G adalah hal yang penting dan strategis, karena tidak ada pilihan lain, bahwasannya cepat atau lambat layanan tersebut akan banyak diterapkan di Indonesia, sehingga Pemerintah akan memiliki dasar kebijakan yang komprehensif.

Materi Pesta Siaga Th.2012

MATERI

 KEGIATAN PESTA SIAGA

TINGKAT KWARAN 11.01.07 ADIPALA

KWARTIR RANTING 11.01.07 ADIPALA

KWARCAB 11.01 CILACAP

KWARDA JAWA TENGAH

TAHUN 2012

Salam Pramuka,

Dalam rangka meningkatkan kualitas pendidikan kepramukaan khususnya bagi peserta didik yaitu Pramuka Siaga, dirasa perlu meninjau kembali materi pembinaan/latihan yang diberikan serta disesuaikan dengan Standar Kompetensi peserta didik serta perkembangan jiwa khususnya Pramuka Siaga.

Sehubungan dengan hal tersebutdiatas,bersama ini kami sampaikan materi Pesta Siaga Tahun 2012 Kwartir Ranting 110107 Adipala, yang terarah dan sistematis sesuai dengan Dwisatya dan Dwidharma.

Materi ini adalah sebagai acuan pelaksanaan Pesta Siaga Tahun 2012 di Tingkat Kwaran adipala.

Demikian,Atas perhatian dan kerjasama Kakak disampaikan terima kasih.

Selamat Berlatih….

Salam Pramuka.

An.Ru Siaga

Kwarran 11.01.07 Adipala

TOFIK MAY WURI,S.Pd

Contac Person : 085747910 atau 082138495222

Catatan :

Jenis Kedai :

Ketaqwaan, Pengetahuan Umum, Pengetahuan Kepramukaan,

Ketrampilan Berbahasa, Ketrampilan Kepramukaan ( Tali temali , Shemaphore ), Ketangkasan. Kecerdasan, Yel, Pentas Budaya, Pramuka Peduli, Kepribadian, Koor, dan Administrasi

Tekhnis Pelaksanaan & Penilaian Sesuai dengan Penjelasan Karang Pamitran.

KEDAI KETAQWAAN

AGAMA ISLAM

Bacaan Pokok dalam Ibadah

1.Syahadat                                        :

Asyhadu ala i la ha illaloh,waashadu ana muhammadarrosulluloh.

2.Iftitah                                              :

Kabiro…..dst  atau Alohuma bangit …….dst

3.Al Fatihah                                      :

Alhamdullilah  hirobil ngalamin ……dst

4.I’tidal                                              :

Samingalloh huliman hamidah

5.Tahyat Awal                                  :

Atahyatul …… dst

6.Al Ikhlas                                         :

Bismillahi rohman nirohim,Qul hualloh hu ahad ….dst

7.Istigfar                                            :

Asstagfirulloh hal adzim

8.Takbir                                             :

Allohu akbar

9.Tahlil                                               :

La illa ha illalloh

10.Tahmid                                         :

Alhamdullilah

11.Taawud                                        :

Angudu billahi minasy syaiton ni rojim

12.Tasbih                                          :

Subhanalloh

KEDAI PENGETAHUAN UMUM

Hasil Tambang yang ada di Indonesia

1.Pengeboran Minyak                    : Pulau Tarakan  (Kalimantan Timur)

2.Batu Bara                                      : Bukit Asam (Sumatera Selatan)

3.Aspal                                              : Pulau Buton (Sulwesi Tenggara)

4.Timah Putih                                   : Pulau Bangka ( Bangka Belitung)

5.Pasir Besi                                      : Cilacap (Jawa Tengah)

6.Marmer                                          : Tulung Agung (Jawa Timur)

7.Emas                                               : Cikotok (Banten)

8.Tembaga                                        : Kompara (Papua)

9.Gas Alam                                       : Arun ( Aceh)

10.Mangaan                                      : Kulon Progo ( Yogyakarta )

KEDAI Administrasi

Berkas dijilid Pa:Hijau    Pi:merah

1.Surat Mandat Peserta (ada nominattif Peserta)

2.Surat Ijin Ortu

3.surat Tugas Bina damping

4.copy kenal lahir/Akte Kelahiran

KEDAI KETANGKASAN

Crazy Ball

Holahop ukuran Diameter 50 cm,

Bola Tenis lapang

                          1           2            3       4  5  6  7  8  9  10

                             2,5 m     2,5 m

KEDAI PENGETAHUAN KEPRAMUKAAN

KEDAI KETRAMPILAN BERBAHASA

Menghafal dan Mengucapkan :

DWISATYA

Demi kehormatanku,  aku berjanji akan bersungguh-sungguh :

Ø   Menjalankan kewajibanku terhadap Tuhan, Negara Kesatuan Republik Indonesia, Dan menurut aturan keluarga

Ø   Setiap hari berbuat kebaikan.

DWIDARMA

1.Siaga itu patuh pada ayah dan ibundanya.

2.Siaga itu berani dan tidak putus asa.

PANCASILA

1.Ketuhanan Yang Maha Esa.

2.Kemanusiaan yang adil dan beradab.

3.Persatuan Indonesia.

4.Kerakyatan yang dipimpin oleh hikmat kebijaksanaan, dalam permusyawaratan perwakilan

5.Keadilan Sosial bagi seluruh rakyat Indonesia.

KEDAI KOOR

Menyanyikan lagu Bangga Mbangun Desa.

1 dirigent,9 Menyanyi,satu nada suara

Satu Nada Suara,

KEDAI PENTAS BUDAYA

Waktu 5 menit

Peserta 10,Menampilkan gerak lagu daerah di Indonesia,Iringan music non elektronik.

Pakaian seragam Pramuka & Stangan leher/Hasduk tetap dipakai.

KEDAI PRAMUKA PEDULI

Memasukan uang Rp.2.000 tiap peserta

KEDAI YEL

Tema :Hidup sehat,Wajib belajar,Cinta Indonesia

Naskah dikumpulkan ke yuri rangkap dua.

KEDAI KETRAMPILAN KEPRAMUKAAN

Tali temali

1.Simpul anyam tunggal

2.Simpul Mati

3.Simimpul  Jangkar

4.Simpul Pangkal

5.Simpul Hidup

  

SHEMAPHORE

 

1. JIHAD                                        
2. BADAI                      
3. CEGAH                    
4. HIBAH                      
5. GAJAH                     

KEDAI KECERDASAN

1.Persegi Panjang

2.Lingkaran

3.Segitiga

4.Bujur Sangkar/Persegi

5.Jajar Genjang                                                                                           5

                                                                                

                                       

           1                                   1                 2

         2                                                        3

KEDAI KEPRIBADIAN

1. Sebelum kita makan sebaiknya …..

a.    Tidur

b.    Melamun

c.    Berd’oa

d.    Belajar

2. Piring dan Gelas yang berserakan di meja makan setelah kita makan,harus kita ….

a.    Buang

b.    Biarkan

c.    Simpan

d.    Cuci

3. Setelah mencuci piring dan gelas ,sebaiknya diletakan di …..

a.    Rak Piring

b.    Rak Sepatu

c.    Almari Baju

d.    Keranjang Sampah

4. Sesudah makan dan sebelum tidur,kita harus ….

a.    Mandi

b.    Menggosok Gigi

c.    Berolah Raga

d.    Bermain

5. Posisi saat makan hendaknya ….

a.    Duduk

b.    Berdiri

c.    Berbaring

d.    Tengkurap

6. Sebelum berangkat sekolah kita sarapan pagi di …..

a.    Kamar Mandi

b.    Kamar Tidur

c.    Ruang tamu

d.    Ruang Makan

7. Memegang makanan sebaiknya dengan …..

a.    Tangan kiri

b.    Kaki Kanan

c.    Kaki Kiri

d.    Tangan Kanan

8. Pada saat Guru menerangkan di depan kelas,kita harus mendengarkan dengan ..…

a.    Penuh perhatian

b.    Sambil Bermain

c.    Memperhatikan teman

d.    Bercanda

9. Jika belajar dengan sungguh sungguh maka akan meraih …..

a.    Keberhasilan

b.    Malapetaka

c.    Kegagalan

d.    Kesuksesan yang tertunda

10. Anak disiplin,Tidak pernah datang …. di sekolah

a.    Terlambat

b.    Tepat Waktu

c.    Pagi pagi

d.    Rajin

11. Aku harus rajin ….

a.    Belajar

b.    Bermain

c.    Mencontek

d.    Membolos

12. Tugas utama anak sekolah adalah ….

a.    Mencari Uang

b.    Belajar

c.    Meminta uang saku

d.    Bermain

13. Kita tidak boleh …. Belajar

a.    Rajin

b.    Malas

c.    Semangat

d.    Tekun

14. Sekolah adalah tempat untuk ….

a.    Menuntut Ilmu

b.    Bergaya

c.    Bertengkar

d.    Bergurau

15. Pada saat mengerjakan tugas dari guru dilarang …..

a.    Mengerjakan

b.    Mencontek

c.    Menjawab

d.    Mengerjakan dengan teliti

16. Bermain dan bercanda saat pelajaran berlangsung …..

a.    Harus dicontoh

b.    Tidak boleh ditiru

c.    Tidak boleh dilanggar

d.    Harus ditiru

17. Bermain main didalam kelas menjadikan pelajaran menjadi …..

a.    Lancar

b.    Tertib

c.    Membosankan

d.    Terganggu

18. Ketika mengalami kesulitan belajar dalam mengerjakan PR, kita sebaiknya …

Info Upload Kode Guru

Berikut Format......(Klik gambar untuk memperbesar)

Menangani NISN Ganda

Nah, ini dia. Salah satu permasalahan yang sering dialami oleh rekan-rekan operator dapodik baik itu operator dapodik dinas maupun operator dapodik tingkat sekolah. Satu siswa memiliki 2 (dua) bahkan lebih dari 2 (dua) NISN. Tapi mengapa ya bisa terjadi hal seperti, ini bisa menjadi salah satu faktornya:

1. Upload data lebih dari 1 x dalam waktu 24 jam.  Kodefikasi sistem dapodik memiliki waktu maksimal 1 x 24 jam. Jadi, jika sudah dikirim (upload) data  siswa maka hasilnya/kodenya muncul dengan waktu yang variatif. Bisa jadi 1 menit, 10 menit, 15 menit bahkan bisa jadi 24 jam. Itu tergantung banyaknya antrian data yang masuk ke sistem dapodik. Jadi, buat rekan-rekan operator dapodik jika sudah mengirim (upload) file-nya, mohon sabar untuk menunggu sampai hasilnya muncul. Atau bisa juga melihat status file yang telah kita kirim melalui menu Kirim Data > Lihat Riwayat Kirim Data
2. Siswa tidak melapor bahwa dirinya telah memiliki NISN. Nah, ini membutuhkan komunikasi antara operator dapodik dengan siswa. Jika siswa melapor belum memiliki NISN lalu di-upload oleh operator dapodik maka jelas NISN akan ganda.

Selain hal-hal diatas bisa jadi hal lain yang belum dituliskan. Tapi apakah ada solusi jika data sudah ganda. Kita tidak perlu menyalahkan siapapun tapi bagaimana cara memperbaiki data yang keliru tersebut. Untuk menghapus data siswa ada ketentuan yang harus dipenuhi. yaitu:

1. NISN yang sudah digunakan sebagai alat administrasi, alat validasi tidak diperbolehkan dihapus. Misalnya, atas nama siswa A memiliki 2  (dua) NISN yang ganda (xxxyyy1234, xxxzzzz1234). Salah satu NISN sudah dicetak kartu NISN (xxxyyy1234) maka NISN tersebut tidak boleh dihapus yang harus dihapus adalah NISN yang satunya lagi (xxxyyyy1235).
2. NISN yang paling kecil tidak diperbolehkan dihapus. Misalnya, atas nama siswa A memiliki 2  (dua) NISN yang ganda (xxxyyy1234, xxxzzzz1234) maka NISN yang paling kecil (xxxyyy1234) tidak diperbolehkan dihapus, yang harus dihapus adalah NISN yang paling besar (xxxyyy1235).

Bagaimana cara menghapusnya? Untuk menghapusnya, silakan masing-masing operator dapodik login pada Web Operator Dapodik lalu memilih menu Siswa > Data Siswa > Non Aktifkan Siswa. Cara menghapusnya harus satu-persatu tidak bisa kolektif berbeda dengan proses pengajuan yang bisa kolektif.

 sumber:http://sidoenk.wordpress.com/2011/03/14/nisn-ganda/

Kompetensi Operator

Mari kita cari dan renungkan! Kita sebagai Operator Sekolah, apa saja Kompetensi yang harus kita miliki?

Tak Ada Koneksi Internet

Diantara berbagai kendala sebagai Operator Dapodik adalah ketersediaan akses Internet. Bagaimana bisa menyelesaikan pekerjaanya, sementara sarana penunjang untuk melancarkan pekerjaan saja tidak tersedia. Lha wong sudah tersedia juga belum tentu cepat kelar/selesai, apalagi tidak tersedia dengan baik.

Pemberitahuan...............

PEMBERITAHUAN..............................!!!!!!

DIBERITAHUKAN KEPADA KEPALA SEKOLAH DAN OPERATOR SD UNTUK MEMPERHATIKAN HAL2 SEBAGAI BERIKUT :

Tentang Kami

Kami merupakan Paguyuban Operator Sekolah yang siap mendukung demi kemajuan pendidikan, di era yang semakin maju sekarang. Oleh karena itu ..........

Visi:PROFESIONAL,KREDIBEL,DAN AKUNTABEL
Misi:
1.Melaksanakan entry data pendidikan secara akurat
2.Melakukan verifikasi data secara cermat
3.Melakukan validasi data dengan penuh tanggung jawab
4.Mengelola dan mengembangkan data pokok pendidikan
5.Meningkatkan SDM berbasis IT
6.Mengikuti perkembangan Dunia IT
7.Meningkatkan mutu layanan pendidikan